Kumiswa, Imfundo yesibili nezikole
Nokuvumelana izikhathi ngesiNgisi
NgesiNgisi, kukhona ngumkhuba zolimi nemisebenzi yazo, eyaziwa ngokuthi ukulandelana, noma izikhathi ukwamukelwa. Uma ingxenye eyinhloko isilandiso umusho wafaka lesengcile (ikakhulu e esikhathini esidlule esingaziwa), lokhu kuzobandakanya ushintsho isenzo yakha umushwana okhonzile. Ngokuvamile ukushintsha okunjalo kwenzeka ukuguqula inkulumo ngqo ngokungaqondile uma kunesidingo.
Nokuvumelana izikhathi: etafuleni kanye nemithetho
Kulezo zimo lapho ingxenye eyinhloko uhlelo slozhnopodchinonnogo kwesenzo samanje noma lesitako kwesenzo izingxenye okhonzile ayigcini iyiphi imithetho kanye kungaba kunoma iyiphi ukuma yesikhashana oyifunayo. Nokho, uma kwesenzo umshwana oyinhloko, okuyinto ethatha njengoba isilandiso, ibekwe kwelinye izikhathi zokugcina, ingxenye yesibili kudinga ushintsho on uhlelo oluthile. NgesiRashiya, lesi simanga alikho. Lona omunye izici eziningi phakathi kwezakhi zolimi possessed English (ngesikhathi sokuvunywa). Ithebula uzobona umehluko.
| inkhulumongco | Inkhulumongco nenkhulumombiko | ||
| izikhathi iqembu Yethula (real) | |||
Yethula Elihlala (Simple) | Angela wathi: "Ngisebenza kuso". Angela wathi, "Ngiyasebenza kuso." (Ilokhu, njalo noma ngezikhathi ezithile, ngezikhathi ezithile) | esikhathini esidlule esingaziwa (Simple) | Anglela wathi wasebenza kuso. Angela wathi ukusebenza (wasebenza) kuyo. |
Yethula Progressive (Okuqhubekayo) | Cecilia wasitshela: "ngisebenza ngalesi sikhathi". Cecilia wasitshela: "ngisebenza okwamanje." | Odlule okuqhubekayo (Progressive) | Cecilia wasitshela ukuthi ayesebenza ngaleso sikhathi. Cecilia wasitshela ukuthi wayematasa (ukusebenza) ngaleso sikhathi. |
| Yethula Perfect | Sasicabanga: "UMariya basebenzé esihle namuhla". Sasicabanga: "UMariya Wenza umsebenzi omkhulu namuhla." (Futhi manje yi ebonakalayo) | Odlule Perfect | Sasicabanga ukuthi uMariya yasebenza kakhulu ngalolo suku. Sasicabanga ukuthi usuku uMariya wenza umsebenzi omkhulu. |
Yethula Perfect okuqhubekayo | Camilla akhononde: "Bengisebenza amahora amahlanu ndawonye. Camille uyakhononda: "Ngisebenza amahora amahlanu." | Odlule Perfect okuqhubekayo | Camilla bakhononda ngokuthi wayekade ukusebenza amahora amahlanu ndawonye. Camille bakhononda ngokuthi usebenza amahora amahlanu egcwele. |
| izikhathi iqembu Zangaphambili (lidlule) | |||
| esikhathini esidlule esingaziwa (Simple) | Clara wayeyenza imisebenzi yasekhaya. Clara wayeyenza imisebenzi yasekhaya. | Odlule Perfect | Sithole ukuthi Clara wayesebenze ekhaya. Safunda ukuthi Clara bekasebenza ekhaya. |
| Odlule okuqhubekayo (Progressive) | Yena ukwazi: "U-Daria bekasebenza lapha izolo". Uyazi: "U-Daria wasebenza lapha izolo." | Odlule Perfect okuqhubekayo | Wayazi ukuthi u-Daria ayekade ukusebenza lapho ngesikebhe ngosuku odlule. Wayazi ukuthi u-Daria wasebenza khona ngayizolo. |
| Odlule Perfect | Maria wathi: "Ngangiye ngasebenza ezinhle". UMariya wathi: "Ngenza umsebenzi omuhle." | Odlule Perfect | Maria wayeqiniseka ukuthi wayesebenze ezinhle. Maria wayeqiniseka ukuthi wasebenza kahle. |
Odlule Perfect okuqhubekayo | UDiana wathi kithi: "Ngangilokhu abasebenza lo msebenzi iminyaka emibili". Diane wasitshela: "Bengilokhu ngisebenza kulo msebenzi iminyaka emibili." | Odlule Perfect okuqhubekayo | Yabe seyaziwa ukuthi wayekade abasebenza lo msebenzi iminyaka emibili. Kwatholakala ukuthi Diane abasebenze (ukuze) iphrojekthi iminyaka emibili. |
| Ikusasa Times Group (esizayo) | |||
| Ikusasa Elihlala | Ben wathi: "Ngizobuya asebenza kuwo" Ben wathi, "Mina ngizoba ukusebenza ngalolo." | Ikusasa Esikhathini Esidlule (Simple) | Ben wathembisa ukuthi wayeyoba ukusebenza ngalolo. Ben wathembisa ukuthi wayeyoba asebenza kuwo. |
| Ikusasa okuqhubekayo | Bathi kimi: "Lizokwakhiwa ukusebenza". Ngatshelwa: "Kuyoba ukusebenza." | Ikusasa okuqhubekayo Esikhathini Esidlule | Ngatshelwa ukuthi cishe wayezofika ukusebenza. Ngatshelwa ukuthi cishe eziningi it izosebenza. |
| Ikusasa Perfect | Wacabanga: "Ngizobuya baye bahumusha incwadi ngeSonto." Wacabanga: "Ngizokwenza ahumushe incwadi ethi ngeSonto." | Sikhatsi lesengca lesiphelele Esikhathini Esidlule | Yayicabanga ukuthi ayengayifundisa bahumusha incwadi ethi ngeSonto. Wacabanga ukuthi incwadi ehunyushwe ngeSonto. |
Ikusasa Perfect okuqhubekayo | Ngu kusasa John kuyobe ukufunda nokuhumusha lezi zincwadi izinyanga ezimbili. Kusasa kuzobe sekudlule Kulezi zinyanga ezimbili ezedlule, njengoba kusho uJohane ufunda lezi zincwadi nokwenza wokuhumusha. | Isibonelo Esiphelele Continuous Ikusasa Esikhathini Esidlule | Sasazi ukuthi kusasa Kepha uJohane wamalela iyifunda, ukuhumusha lezo zincwadi izinyanga ezimbili. Sasazi ukuthi ikusasa liyoba izinyanga ezimbili, uJohn efunda futhi uhumusha lezi (labo) izincwadi. |
Tandziso netabito
Lapho eziphathelene ne kwathatha Inkhulumongco nenkhulumombiko, kugucuka zenzeka hhayi kuphela izinhlobo zolimi nemisebenzi yazo, kodwa futhi amanye amagama sopustvuyuschih: tandziso netabito isikhathi.
- Wathi: "Ngibathulela isigqoko waterfall e National Park namhlanje". Wathi: "Namuhla, ngiyabuhlonipha waterfall in the National Park."
Wasitshela ukuthi wayewazisa impophoma ngalolo suku. - Wasitshela ukuthi wayenza impophoma ngosuku.
- Yasitshela: "Izolo Ngathenga lokhu ingubo oluluhlaza". - Yasitshela: "Izolo Ngathenga lokhu ingubo oluluhlaza."
Yasitshela ukuthi ayelithengile ukuthi oluluhlaza bagqoke ngayizolo. - Yasitshela ukuthi wathenga ingubo oluluhlaza izolo.
eyisibonelo tento
Ukusetshenziswa simokwenta kukhona ezinye izici. Lapho ukushintshela kolunye iqembu isikhathi ngezinye izikhathi ezinye izinguquko zenziwa.
Shintsha simokwenta ngokuvumelana uhlelo elandelayo.
| inkhulumongco | Inkhulumongco nenkhulumombiko |
| kuyothi, ngeke | obungenza |
| unga | ayengakwenza |
| may | ingase |
| kumele | kumele (uma lokhu nokucabanga noma agumenti okunengqondo) |
| kumele | kwakumelwe (uma kwenziwe Ngenxa yizimo zangaphandle) |
| shall | kufanele (uma lesi seluleko) |
Wathi: "Angikwazi fly izindiza". - Wathi kangangokuthi wayengathi fly izindiza.
Wathi: "Ngiyazi ukuthi ukulawula izindiza." - Wathi ayengase akwazi ukukulawula indiza.
Nokho, kukhona eziningi ngezenzo musa ukushintsha: kufanele, akufanele, ngibe, Bekungafanele, ayengakwenza, amandla, kufanele, njll
okuhlukile
Nokuvumelana izikhathi asisebenzi zonke izimo. Kunezindlela eziningana okuhlukile:
1. Uma umushwana okhonzile libhekisela yimuphi umthetho ezesayensi noma okuyiqiniso owaziwa, okuyinto uhlala ngaphandle kokubheka oluvumelekile nethonya labantu noma imicabango yabantu ke isikhathi sokubonisana ayifakiwe.
- Uthisha wethu wasitshela ukuthi umoya namanzi kumane nje kuyizinto ezidingekayo izilwane.
Uthisha wethu ukuthi umoya kanye namanzi isilwane kunesidingo. - izizwe lwasekuqaleni wayengazi ukuthi Umhlaba uya round maphakathi uhlelo lwethu Solar - Welanga
izizwe lwasekuqaleni wayengazi ukuthi Umhlaba lumayelana isikhungo esimiso sethu sonozungezilanga - ilanga.
2. Uma usebenzisa i-subjunctive engxenyeni ongaphansi sesenzo alinyakazi ngesikhathi ezahlukene.
- Uma umoya uyabanda, wayezoba uhambe ekhaya. - Uma umoya wawuphambene abandayo, yena ngabe zamhambela ekhaya.
Ngangazi ukuthi uma umoya uyabanda , wayencamela ukuya ekhaya. - Ngangazi ukuthi uma umoya wawuphambene abandayo, yena ngabe zamhambela ekhaya.
Lesi simo esiyingqayizivele sibangelwa zolimi nemisebenzi yazo, njengoba harmonization sikhathi, alikho ngesiRashiya. Ukuze niphumelele lokhu okuqukethwe, kudingeka singagcini nje baqonde kahle imithetho, kodwa futhi zifezeke ekulungiseleleni esizimele iziphakamiso kanye nokuxoxisana isihloko. Enye yezindlela ezingcono kakhulu - umthole oyoxoxa we mpendulwano ngamazwi akho.
Similar articles
Trending Now